第一章 基于新概念PPT的一个案例制作 提升第一课堂展示力

1 - 1 试学 提升展示力的新概念PPT套装技术内容A 6 分钟

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1 - 2 试学 提升展示力的新概念PPT套装技术内容B 2 分钟

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1 - 3 信息化物品的使用效率也是现代教师必备的技能 3 分钟

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1 - 4 流媒体文化时代的屏幕表达语言与纸媒表达语言有展示上的区别 2 分钟

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1 - 5 PPT添加若干插件纵向深度挖掘其内涵与横向范畴延伸至基于页面展示的小软件群 4 分钟

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1 - 6 互联网经济学最大化、制作交互式微课视频类慕课提升最大流量、以美化大师制作一个实例 9 分钟

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1 - 7 美化大师制作PPT简洁扁平化的母版、设计中的三角形及“破”的设计和中英混排 10 分钟

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第二章 以制作的PPT快速转换成在移动端使用的APP微信速课程

2 - 1 微课PPT需要五个完整部分、微信速课堂三种形式【教学轻课件｜PPT转化型｜交互式创作型】 8 分钟

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2 - 2 教学轻课件--教师很快上手的一种APP微课件生成途径 7 分钟

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2 - 3 草料二维码--将微课置于云端中生成APP达成精准教学 3 分钟

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2 - 4 教学轻课件--只要用图片声音文字视频测验即可快速完成的一种微课程 2 分钟

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2 - 5 文字转换成SmartArt图形提升展示力、自学力转化力展示力集成力创新力是需要掌握的五力 5 分钟

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2 - 6 PPT的每页加上动画及转场效果后用PPT播放器或袋鼠控制器达成用手机播放PPT的功效 6 分钟

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2 - 7 手机控制PPT的展示及背景音乐的设置--达到提升第一课堂展示力的效果 3 分钟

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2 - 8 微信速课堂的第二种形式--PPT转化型加语音解说后生成二维码得到另一种APP型微课 3 分钟

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2 - 9 美化大师全图化PPT或转化成图片集--如何制作效果好高价值展示力的可变现产品 3 分钟

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2 - 10 PPT生成一张全图上传草料二维码--PPT在微信速课堂中转化成PPT型加声音解说的APP微课程 9 分钟

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第三章 新概念PPT制作的课件快速转换成多种形式的视频类、交互式微课程

3 - 1 交互式创作型微课--PPT转PDF导入三维翻页平台中生成Flash互动展示效果 9 分钟

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3 - 2 PPT导出PDF后再导入到3DFlipPage中生成H5文件夹再打包压缩成ZIP置于速课页面中生成APP微课 5 分钟

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3 - 3 PPT美化大师转全图PPT后再导入深度缩放Focusky中生成两种微课程--视频类微课和交互式微课 7 分钟

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3 - 4 微课程从横向维度上有不同的展示形式、从纵向维度上有不同难度区别--微课是具有优质生命力的知识艺术品 6 分钟

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3 - 5 PPT转化成视频类微课程的四种途径下面分别讲解 3 分钟

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3 - 6 用讯飞麦克风将声音转化成文字置于备注中然后再将文字放在配音阁中转化成播音员的音质再置于PPT中 8 分钟

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3 - 7 优质音质插入PPT页面裁剪头尾加自动播放后导出为视频类微课程--得到标准播音员声音的视频微课 7 分钟

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3 - 8 以插件MIX录制讲课视频【备注成为提字器】与PPT进行混合式编排生成PPT讲解和教师讲课视频混合式微课 12 分钟

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3 - 9 基于PPT的视频类微课程的四种途径总结--所有的视频最终需要在格式工厂中转化成流媒体MP4或FLV 12 分钟

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3 - 10 PPT加插件ispringsuite后如何制作生成三分屏交互式微课程 8 分钟

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3 - 11 ispringsuite不只是生成第一课堂的SWF展示而且能生成H5压缩成ZIP生成APP 9 分钟

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3 - 12 总结前面的技术路线--三种交互式三种APP微课四种视频类微课程的生成技术步骤 20 分钟

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第四章 新概念PPT的屏幕表达规则及展示效果--图像元素

4 - 1 单图像压缩且去掉不需要的部分inpaint后在PPT中以立体淡入淡出展示 25 分钟

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4 - 2 图像修复photoinstrument照片后再放在PPT中设置为两种状态的淡入淡出展示效果吸引人 9 分钟

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4 - 3 图像整形PTportrait对照片进行塑型让自己感到更加自信｜学习是一种修炼可以让人变得更美丽自信 10 分钟

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4 - 4 图像人工智能修复Photolemur可以通过网络识别及大数据分析将照片处理得非常适合人类观赏的美学标准 5 分钟

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4 - 5 图像三个则要把主要展示的图片压住屏幕的黄金分割位置以达到最佳的视觉效果 5 分钟

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4 - 6 图像超过三个以上就要以电子相册的方式转化为FLASH的动画展示形式再嵌入到PPT的展示之中 12 分钟

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4 - 7 图像的雕刻效果以正面照片和微右侧照片生成类似于三维效果的雕刻展示效果photosculpt 10 分钟

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第五章 新概念PPT的屏幕表达规则及展示效果--文字元素

5 - 1 文字可以使用书法艺术字效果同时微课的标题要取得有趣味能吸引学生的注意力--不能太生硬无趣 6 分钟

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5 - 2 文字要斟酌例如有个微课程-“辨音识障”--根据发动机的声音识别故障的部位｜取有教学设计的题目 4 分钟

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5 - 3 文字的2.5法则每页不超过两段半每段不超过两行半且加一到两个颜色亮点强调--文字展示周边要留空 2 分钟

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5 - 4 文字转化为标题再转化为SmartArt图再加入元素动画并配上现场演讲-转化即为生产力 3 分钟

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5 - 5 文字若必需要展示亦可以用SwishMAX将它生成带有柔和动感的FLASH效果｜方向不对一切白费方法不对自个受累 8 分钟

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5 - 6 文字若为篇章则用Print2Flash打印插件置于WORD中虚拟打印成SWF以整体的效果嵌入PPT之中 3 分钟

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5 - 7 儿子规-为了儿子出国我写了一篇儿子规只要按照其中四条去办就可以成为一个优秀的青年 7 分钟

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第六章 新概念PPT的屏幕表达规则及展示效果--报表及图形元素

6 - 1 报表有内置报表生成器和外置报表SwiffChart生成SWF后再用插件ispringsuite插入FLASH在PPT中 12 分钟

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6 - 2 图形可以在美化大师中查找以及用亿图软件EdrawMAX中制作相应的图和表和形再导出PNG插入PPT中 13 分钟

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第七章 新概念PDF转化及文档处理三剑客

7 - 1 PDF转PPT或DOC的平台SolidConverterPDFTools可以将非图片型的PDF直接转化成原始的PPT及DOC文件 12 分钟

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7 - 2 PDF工具PDF Shaper Professional中文档页面转换及安全共二十项功能基本涵盖了PDF常见的问题解决方案 7 分钟

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7 - 3 PDF删除PDF Eraser Pro可以删除PDF中的文字并可以加入相应的修改文字或修改图像 7 分钟

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7 - 4 大文档的实用模板007博士.dotx如何使用这个模板快速正确地使用WORD的中“域”完成自动标注标号问题 22 分钟

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第八章 全景式微课程设计制作

8 - 1 物体全景的旋转及生成FLASH格式后置于PPT中展示丰富第一课堂同时第二课堂有网页输出 9 分钟

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8 - 2 物体全景用Object2VR生成Html5后设置参数再压缩成ZIP文件置于速课堂的页面中生成APP微课 7 分钟

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8 - 3 环境全景先要用GiGaPro将环境多图检测后生成一幅大型图像再在其上加入互动热点效果 6 分钟

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8 - 4 环境全景生成全图后再加入热点区域生成SWF插入PPT中展示及生成H5后在速课中生成APP 5 分钟

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8 - 5 让学生知道在没有监督的情况下人要如何自律和约束自己的行为习惯 4 分钟

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8 - 6 一条路线生成SWF置于PPT中第一课堂吸引学生一条路线生成H5生成APP微课程 7 分钟

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第九章 测验型微课程设计制作

9 - 1 在微信速课堂中如何出一份试卷然后置于速课某页面进行移动端的现场测试 3 分钟

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9 - 2 在微信速课堂中出好的试卷放在页面中测试最终达成精准教学的目标 9 分钟

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9 - 3 在移动端如何测验通过的同学及没有通过的同学在后台的结果一目了然教学可以精准 7 分钟

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9 - 4 内置于PPT的插件ispringsuite中的在线测验QuizMaker可以生成11种优质的客观题型 7 分钟

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9 - 5 在测验属性中设置参数及测验的首尾设置 5 分钟

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9 - 6 教育孩子的行为规范题--判断题和单选题 5 分钟

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9 - 7 教育孩子的行为规范题--多种选择题型 8 分钟

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9 - 8 教育孩子的行为规范题--单个填空题型 2 分钟

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9 - 9 教育孩子的行为规范题--左右正确匹配题型 7 分钟

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9 - 10 教育孩子的行为规范题--正确顺序题型和数字填空题型 5 分钟

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9 - 11 教育孩子的行为规范题--可选择选项题型 1 分钟

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9 - 12 教育孩子的行为规范题--完型填空题型--有多个干扰项 1 分钟

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9 - 13 教育孩子的行为规范题--热点区域点选题型--有多个热点 3 分钟

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9 - 14 发布成H5并压缩成ZIP然后置于速课中生成APP微课程亦可生成SWF置于PPT中教学 5 分钟

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9 - 15 教育孩子的行为规范题的大总结--放在手机端如何去完成测验 14 分钟

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第十章 混合式微课程设计制作

10 - 1 声音的处理AuditionCS平台--录制一段文字的声音然后进行编辑处理 6 分钟

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10 - 2 声音的自适应降噪、回声效果、快慢调节、剪裁与静默的不同 7 分钟

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10 - 3 声音的分离是很难可逆的、反演很难最佳的方法是用录声卡录伴奏再叠加其他声音 1 分钟

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10 - 4 用技术解决生活或工作中的人情问题也是一种智慧｜声音可以上传云端生成二维码 2 分钟

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10 - 5 声音的合成及快慢调节可以调节多媒体的气氛感染力 5 分钟

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10 - 6 多个音轨的剪辑与合成最终导出为多轨混缩的MP3得到终极声音的合成效果 6 分钟

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10 - 7 用AuditionCS用十八个音轨合成给儿子成人礼的一个成长过程的声音效果让儿子感动 4 分钟

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10 - 8 在CamtasiaStudio平台之中将声音导入进来进行微课程的裁剪及替换 3 分钟

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10 - 9 尾部的处理、加模糊效果、叠加文字引出视线、加快声音速度完成一个节拍的合成 7 分钟

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10 - 10 多个视频类微课程如何在CamtasiaStudio中进行合并及剪辑并加入系统库中的片头效果 6 分钟

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10 - 11 微课程的字幕整理及添加和同步【所有的字幕去掉标点符号后成为一段换气的地方加空格】 4 分钟

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10 - 12 微课程的字幕同步过程及调节【某个文字的声音读完了的时候在这个文字后面点左键】 5 分钟

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10 - 13 微课程的字幕如何增加画布的纵向高度先生成AVI文件再添加视频返回原始高度后导出MP4 5 分钟

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10 - 14 音频与视频的整合结果及混合式微课程的制作技术路线初步总结 5 分钟

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10 - 15 网上视频先用硕鼠下载若不能下载再录制屏幕、硕鼠下载需要有专用链才能完成 7 分钟

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10 - 16 视频如何用去掉LOGO标志RemoveLOGO 4 分钟

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10 - 17 用CamtasiaStudio用录制屏幕、设置不录麦克风不录摄像头但要录制系统声音就可以录下任何视频 4 分钟

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10 - 18 用手绘效果Easy Sketch Pro可以制作视频中间的过渡效果或片尾效果的手绘过程 7 分钟

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10 - 19 用3D Animation Maker制作三维动画式的立体文字效果放在微课的片头前面画龙点睛 16 分钟

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10 - 20 用3D Animation Maker亦可以制作一个三维效果的动画片尾、可以借鉴系统的模板 10 分钟

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第十一章 新概念智慧课堂--雨课堂

11 - 1 先制作竖型课件并在其中加入一些单选题多选题判断题 6 分钟

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11 - 2 微信扫描进入学生关注雨课堂后先要上传课件及测验题｜然后开启雨课堂 4 分钟

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11 - 3 先制作好课件放在云端、在手机上开始讲课、最终达成精准教学的目标 8 分钟

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11 - 4 现场教学版本的全部录制A 5 分钟

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11 - 5 现场教学版本的全部录制B 5 分钟

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11 - 6 现场教学版本的全部录制C 4 分钟

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11 - 7 现场教学版本的全部录制D 3 分钟

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11 - 8 上课完成后的教学日志自动生成 4 分钟

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11 - 9 可以针对不懂的页面进行再讲解 4 分钟

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11 - 10 整个教学过程的总结 4 分钟

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第十二章 新概念器商工具--展示力

12 - 1 希沃白板--可以在教学中可以添加游戏 4 分钟

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12 - 2 希沃白板--可以在教学中提升教学效率 3 分钟

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12 - 3 下载FlashCatcher将网上的动画SWF直接下载下来作为教学素材 5 分钟

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12 - 4 雪花FLASH播放器打开SWF文件非常地方便｜Flash版本不能安装得过高最好是FlashPlayer17.0 6 分钟

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12 - 5 用节来管理PPT的方法亦可以用作管理你教的某门课程的难点疑点易混点必考点 5 分钟

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第十三章 集成技术是学习的法宝

13 - 1 并行教学的暗线对应云端的微课可以有系列成果 15 分钟

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13 - 2 展示力也是你的核心竞争力或者是干部的领导力 9 分钟

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13 - 3 如何正确对待学校的考试和社会的考核不对应的现状 8 分钟

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13 - 4 “技、艺、道、品”是学习技术的四个层次最后是修德厚德载物 5 分钟

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13 - 5 只有将测验置于微课慕课中才能达成精准教学 4 分钟

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第十四章 思维导图型微课程及大总结

14 - 1 将整个技术体系构建成一幅框架联接图再进行导出 4 分钟

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14 - 2 导出Html5再压缩成ZIP格式后置于速课页面中发布云端生成APP微课展示 4 分钟

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14 - 3 或者导出一幅大图像、这幅图像放在PPT中无用需要用到深度缩放展示 3 分钟

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14 - 4 在Focusky中插入刚才的大图像后设置局部放大成为一个页面再生成SWF展示 6 分钟

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14 - 5 在展示设置中设置每页展示的秒数再把每页需说的脚本背下来再展示 3 分钟

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14 - 6 新概念智慧课堂微课慕课快捷技术体系的自动展示 5 分钟

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第十五章 微课慕课的学习理念与思维

15 - 1 用立体的思维将自己转型到共享社会里寻找到自己的人生新的高度与定位 4 分钟

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15 - 2 上借云下借物中做端、需要将知识的难点疑点易混点纠结点制作成微课并形成微课客户端 5 分钟

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15 - 3 所有的新媒体技术主要是为了提升第一课堂的展示力这才是我们的主战场 4 分钟

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15 - 4 把枯燥无味的知识经过一度收集二度消化二度转化成带有“营养甜味”的知识艺术品哄着学生学习 3 分钟

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15 - 5 最终制作成游戏化课程、所有的针对难点疑点的微课程串联在游戏的路径上形成手游让学生学习 6 分钟

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15 - 6 针对第一课堂第二课堂移动课堂和翻转课堂的春夏秋冬技术体系就是一种知识转换体系 8 分钟

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15 - 7 知识点的微课程异构工程、教学设计优秀的微课程与技术的完美结合是奋斗的方向 7 分钟

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15 - 8 知识要学一个体系这样的维度才比较高、任何人都是哄出来的包括老人哄可以延年益寿 4 分钟

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15 - 9 交互式微课程的实例、可以让你的课堂生动有趣充满魅力能吸引学生的关注力 4 分钟

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15 - 10 家庭里与孩子交流也需要有转化力、将拒斥的青春逆反期转化成亲子游戏而化解矛盾 4 分钟

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15 - 11 交互式微课程不仅能减轻教师的上课负担而且能激发学生形成小组探索的热情 3 分钟

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15 - 12 一直深度挖掘直至形成自己的信息化系列产品和奖项建立信息化特色为自己的成长铺垫 1 分钟

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新概念智慧课堂快捷技术体系

16 - 1 春夏秋冬四季技术还有第五季的获奖优秀微课慕课的剖析及实现过程 1 分钟

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16 - 2 简单的技术练到秒杀的程度也是你的核心竞争力、人生的发展是非线性的有突变期 4 分钟

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16 - 3 微小具有优质的生命力、微积分的哲学世界观、知识的财富在转换的节点处二次衍生创新 4 分钟

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16 - 4 知识的转换是属于认知科学领域的研究、埋头赶路还要多结识大师级人物抬头看天提升维度 4 分钟

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16 - 5 信息不对称的情况下展示最重要、信息充分了解的情况下内涵最为重要 4 分钟

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16 - 6 微课是短小精悍有趣教师成为主体的转化、微课程的麻雀论：小而全短而精 3 分钟

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16 - 7 微课程是传统课堂的锦上添花无法替代第一课堂的言传身教、是小吃而非正餐 2 分钟

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16 - 8 微课程的教学设计及回路很重要、视频类要讲好故事、交互式需要动画 2 分钟

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16 - 9 任何一个难点疑点均可以制作不同类型的微课程、做出多种口味的知识艺术品 2 分钟

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16 - 10 学习是一种修行、时间没有规划就是人生的黑洞、每天每周每年均要规划才有效否则懒忙 3 分钟

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16 - 11 把自己想成一支天生的笨鸟找对人生的方向并视为信仰铆足劲早飞勤飞苦飞 3 分钟

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16 - 12 学软件如同阅人软件如人颜如玉、没有完美的软件可以形成完美的软件解决方案 3 分钟

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16 - 13 学习是最好的品德修为并有意外的收获与顺带成果、通过教学开启学生的心智 3 分钟

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16 - 14 有一种正能量的爱好是学软件、人不是累死的而是郁闷心死而死的 3 分钟

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16 - 15 学习软件作为自己的业余习惯有助于健康长寿、心系技术快乐由此而生 2 分钟

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16 - 16 我想成为在父母面前做个好儿子、在儿子面前做个好父亲、在学生面前做个好教师、一辈子当学生｜是谓三好学生 1 分钟

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16 - 17 新概念交互式APP微课程+微课客户端及3R渲染式游戏化课程开发是主流 1 分钟

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