课程建设目标： 1. 了解python的基本语法 2. 了解python在财务中的应用场景

*** 通才 VS 专才 ？== > 解决问题的思维 并非所有学生学完本专业就会去做本专业相关岗位），所以笔者更倾向于通才，注重思维引导，让学生了解有这么一个解决问题的思路和工具，可以解决某种问题，促使感兴趣的学生自主关注和进一步去了解相关技术，或者考取相关证书等。