全部笔记 我的笔记 【第三期】专业重构的路径选择 【第三期】项目课程 【第三期】工作过程系统化课程 【第三期】行业企业调研 【第三期】课程建设定位 【第三期】教学内容的选定与排序 【第三期】“三步实践”教学模式 【第三期】教学方法与手段 【第三期】校企合作体制机制 【第三期】专业教学成果奖申报
  • 【第三期】行业企业调研
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    我们辛辛苦苦培养的学生,用心讲的知识,结果企业不需要,需要教师思考如何教

    来自 13796650806 2021-02-02 18:36:46
  • 【第三期】行业企业调研
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    分析学生在企业干的不好的方面

    来自 13796650806 2021-02-02 18:34:24
  • 【第三期】项目课程
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    项目课程与工作岗位有关,不是所有的课都适合

    来自 13796650806 2021-02-02 12:18:28
  • 【第三期】专业重构的路径选择
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    专业建设六大方面

    来自 13654557687 2021-01-29 15:35:29
  • 【第三期】专业教学成果奖申报
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    教学成果不等于成绩,是有效的教育教学方案

    来自 15146800986 2021-01-26 10:16:22
  • 【第三期】校企合作体制机制
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    发挥企业在实施职业教育中的重要办学主体作用,推动形成产教融合,校企合作,工学结合,知行合一的共同育人机制

    来自 15146800986 2021-01-24 11:11:39
  • 【第三期】教学方法与手段
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    颗粒化资源支持碎片化学习

    来自 15146800986 2021-01-24 10:29:24
  • 【第三期】教学内容的选定与排序
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    项目,工作任务,提供资源,完成的成果。形成完整的教学内容。

    来自 13945659838 2021-01-22 23:10:04
  • 【第三期】“三步实践”教学模式
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    先知后行改为先行后知!把与顶岗实习相关的实践课程提前,把相关理论知识的学习压后

    来自 15146800986 2021-01-21 10:31:05
  • 【第三期】项目课程
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    学习3

    来自 15546379678 2021-01-20 17:22:19
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