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人邮教师

原价: ¥2880.00 ¥1880.00

高校教师教学设计创新能力提升训练营

2023年全国高校教师教学创新大赛的通知刚刚发布,人邮教师发展中心隆重推出本课程,既有教学创新大赛国赛评委,也有历届一等奖获得者,教学创新案例覆盖了不同专业领域,从理念创新、内容创新、过程创新、创新案例等不同维度帮助老师们进行教学创新设计。

想学
  • 价格 ¥1880 ¥2880
  • 课程数 12 门
  • 总时长 1680 分钟
  • 学习人数 63 人

讲师简介

  • 博士,教授,博士生导师。陕西师范大学现代教学技术教育部重点实验室副主任。研究方向主要集中在人工智能与教师教育、信息化教学模式创新、技术增强学习、大数据环境下智能信息处理等方面。主持完成项目:1项国家自然科学基金项目;20余项智慧教育教学模式创新服务指导项目;1项教育部-中国移动基金项目; 1项陕西省高等学校教学改革重点项目。主持在研项目:1项国家自然科学基金项目,1项陕西省社会科学基金项目;1项MOOC课程;多项智慧教育教学模式创新、混合式教学设计与实践服务指导项目。2019年获陕西省教学成果一等奖1项,2009年获宝钢优秀教师奖;2015年获陕西师范大学“启夏英华-中交通力”优秀教师奖。作为核心参与人,2018年获国家级教学成果一、二等奖各1项。

  • 西安交通大学能源与动力工程学院教授,博士生导师。教育部新世纪优秀人才支持计划入选者,西安交通大学教学名师,教学卓越奖获得者,西安交通大学课程思政教学研究中心骨干成员。现任中国动力工程学会理事兼国际合作委员会委员,清洁燃烧与烟气净化四川省重点实验室学术委员,中国锅炉协会燃烧技术委员会主任委员。获首届全国高校教师教学创新大赛一等奖、首届陕西省高校课堂设计创新大赛一等奖、首届全国高校混合式教学设计创新大赛二等奖、第三届陕西省高校微课大赛一等奖,西安交通大学课程思政大赛一等奖。主持省部级教学改革项目5项,主持陕西省线上一流课程、线下一流课程各1项,陕西省课程思政示范课1项,陕西省在线教学典型案例课程1项。主持国家自然科学基金3项,国家重大科技专项任务1项,获省部级科技奖3项,行业协会科技奖5项,发表SCI论文60多篇。

  • 张有光 北京航空航天大学电子信息工程学院教授,博士生导师

    现任北京航空航天大学电子信息工程学院教授、博士生导师,北京市教学名师,校青年教师基本功比赛总教练、校教师发展中心专家组组长,士谔书院(信息大类)学业总导师,工信部研究型教学团队负责人。 曾担任本科教学副院长13年,北京市青年教师基本功比赛评审专家3届。获国家教学成果二等奖2项、国家精品视频公开课“电子信息工程导论”、宝钢全国优秀教师奖、北航立德树人卓越奖,工信部“十二五”“十四五”规划教材、中国电子教育学会“全国电子信息类优秀教材”一等奖(《电子信息类专业导论》(第1版)),出版教材《电子信息类专业导论》(第2版,2020年)、《大学怎么读—以电子信息类专业为例》(第1版,2021年)。校首批研究型教学示范课“随机过程理论”、首批课程思政示范课“电子信息系列(4门)”。课程思政教学经验,中国教育报、中宣部学习强国等媒体报导。

  • 计算机高级实验师,哈工大软件工程硕士,深圳市第四届教育教学科研优秀成果一等奖-主持人,深职院第七届、第十一届教学成果一等奖-主持人,广东省教学成果等奖4项-主要参与者,全国职业院校信息化教学大赛一等奖2项(2013,2017),中国大学MOOC《AR资源开发与教学应用》主持人,首届全国仿真教学大赛初赛评委,第四届绽放杯5G应用征集大赛教育赛道一等奖,广东省刘红燕名师工作室团队成员。

  • 教育学博士,硕士研究生导师,美国伊利诺伊大学厄巴纳—香槟分校教育学院访问学者,广东省高等学校“千百十工程”培养对象。主要研究方向为:信息化教学设计、课程与教学论、教师专业发展研究等领域。广东省一流本科课程《小学现代教育技术应用》主持人,国家一流本科课程《教学设计原理与方法》核心成员,主持全国教育科学规划、教育部人文社会科学规划等多项课题,主编学术著作、教材10余部,其中,国家级规划教材《网络教学设计与评价》2部,在核心期刊发表论文50余篇。曾两次获得国家级教育教学成果奖二等奖,三次获得广东省高等教育教学成果奖。

  • 对分课堂教育创新共同体理事会理事、多元教学有效性评估(MATE)委员会同行评议认证专家、西安欧亚学院教师发展中心培训师、教学咨询师。以学生为中心教学理念的践行者,是信息化教学、以学生为中心的课程设计与教学设计、教学模式的应用方面的专家。中国大学慕课平台《玩转以学生为中心的教学》课程团队核心成员。自2006年开展教学改革以来,多次在中国高校教学发展网络年会、西北高校教师发展中心联盟年会上做演讲报告,并先后为30余所兄弟院校提供信息化教学、以学生为中心的教学设计与实施、OBE理念在教学中的实施等内容的工作坊或培训课,培训效果得到了兄弟院校和参训老师的赞扬。

  • 博士生导师,西交利物浦大学未来教育学院执行院长,西浦创业家学院(太仓)创业与企业港院长,英国高等教育学会首席会士(Principal Fellow)。兼任高校教师发展中心可持续发展联盟秘书长,中国管理现代化研究会理事、副秘书长。近年来主要从事教育领导力及教学改革的研究和培训;西浦全国大学教学创新大赛发起人和负责人。

  • 卢晓云 教授,博士生导师,第二届全国高校教师教学创新大赛全国赛一等奖

    西安交通大学生命科学与技术学院生物技术系教授,博士生导师,第二届全国高校教师教学创新大赛全国赛一等奖(正高组)。亚洲与大洋洲生物化学与分子生物学家联合会“教育奖”获得者,国家线上一流本科课程《分子生物学——原理与技术》负责人,国家线上线下混合式一流本科课程负责人。先后获得全国高校微课教学竞赛、中国生物化学与分子生物学微课竞赛、陕西省本科高校课堂教学创新大赛、陕西省生物化学与分子生物学会微课竞赛、陕西省高校微课教学竞赛、西安交通大学教师授课竞赛、西安交通大学课程思政百名教师大练兵特等奖、一等奖等多项奖励,获得教育部在线教育研究中心“雨课堂”智慧教学优秀教师及西安交通大学“教书育人”先进个人称号、王宽诚育才奖等荣誉。从事应用分子细胞生物技术及电磁生物学研究,主持国家级科研项目8项,省部级及其他合作项目十余项,发表学术论文50余篇,主编《分子细胞生物学》(科学出版社)教材1部。

  • 黄天羽 北京理工大学教授,第二届全国高校教师教学创新大赛一等奖获得者

    北京理工大学计算机学院教授、博导、北京市青年教学名师。主持国家级一流本科课程2门、北京市课程思政优秀示范课1门;获北京市教育教学成果一等奖2项、二等奖1项;获第二届全国高校教师教学创新大赛一等奖、第三届全国混合式教学创新大赛特等奖。

  • 方娇莉 昆明理工大学教授,全国混合式教学设计创新大赛特等奖获得者

    云南省“兴滇英才”教学名师,中国高校CMOOC联盟云南工委秘书长,云南省第一届教育督导评估专家。国家精品在线开放课程负责人,首批国家线上一流课程负责人,首批国家线上线下混合式一流课程负责人,云南省高校课程思政示范课重点培育项目负责人,云南省虚拟教研室试点建设项目负责人,云南省优秀教材主编。荣获全国高校混合式教学设计创新大赛特等奖、首届全国高校教师教学创新大赛二等奖、云南省高校教师教学大赛特等奖、教学设计创新奖、云南省高等教育教学成果一等奖、教育教学科研成果二等奖等奖励。

  • 张莹 西北工业大学数学与统计学院教授,第二届全国高校教师教学创新大赛一等奖获得者

    博士,西北工业大学数学与统计学院党委副书记。中国高等教育学会专委会常务理事、工信部部属高校教师教学发展联盟教师发展师专家。获第五届全国高校数学微课设计竞赛精英赛金奖、第四届全国高等学校青年教师教学竞赛二等奖等省部级及以上奖励10 项。曾荣获陕西省教育教学奖特等奖 1 项,作为课程负责人获评陕西省一流本科课程1门、陕西省课程思政示范课程 1 门、陕西高校疫情期间本科在线教学典型案例课程 1 门。

  • 安徽财经大学副教授、教学创新大赛一等奖&教学设计创新奖。经济学博士,安徽财经大学副教授。主持省级、校级重点及一般教学研究项目十余项,主持省级、校级教学成果一等奖、二等奖5项。荣获首届全国高校教师教学创新大赛一等奖及教学设计创新专项奖、安徽省高校教师教学创新大赛一等奖及本组教学设计创新、教学学术创新、教学活动创新等全部三个专项奖、教育部财政学专业教指委课程思政优秀案例二等奖、安徽省线上教学优秀课堂、安徽省课程思政示范课程、“长三角”论坛混合式金课优秀案例。

模块一、理念创新

模块二、内容创新

模块三、过程创新

模块四、创新呈现

模块五、创新案例

数字化转型背景下混合式教学创新设计的理念、思路与途径.pdf 所属课程:数字化转型背景下混合式教学创新设计的理念、思路与途径
OBE理念与多元化评价体系设计.pdf 所属课程:OBE理念与多元化评价体系设计
教学内容创新:教育理念与实践探索.pdf 所属课程:教学内容创新:教育理念与实践探索
高校 5G+XR 教学体系构建研究.pdf 所属课程:高等院校5G+XR教学体系构建研究
教学活动创新设计探索与实践.pdf 所属课程:教学活动创新设计探索与实践
基于不同学习内容的教学导策略.pdf 所属课程:基于不同学习内容类型的教、学、导策略
如何把教学创新的亮点呈现出来.pdf 所属课程:如何把教学创新的亮点更好的归纳总结出来
高校教师教学创新大赛经验分享与反思.pdf 所属课程:高校教师教学创新大赛经验分享与反思
以问题为导向的混合式教学.pdf 所属课程:以问题为导向的混合式教学创新设计与实践
1-计算机类课程思政元素表(示例模板).docx 所属课程:混合式创新教学改革与实践
20221215-混合式创新教学改革与实践-方娇莉.pdf 所属课程:混合式创新教学改革与实践
2-计算机类课程思政教案设计(示例模板).docx 所属课程:混合式创新教学改革与实践
张莹:基础课程教学创新与参赛经验分享——以高等数学为例.pdf 所属课程:数学课程教学创新设计与参赛经验分享
高阶课堂创新之道——以《税收学》课程为例.pdf 所属课程:高阶课堂创新之道——以《税收学》课程为例
培训费、会议、会务费——教学设计创新能力提升.pdf 949.90K 下载
资源使用费——教学设计创新能力提升.pdf 935.11K 下载
报名回执表.docx 17.71K 下载
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